Autor: Grundschule Hesepe

Projektwoche in der LAB

Projektwoche in der LAB

Von |

Im Grundschulbereich der Landesaufnahmebehörde Bramsche-Hesepe (LAB), einer Außenstelle unserer Grundschule, führten wir in der Kalenderwoche 47 eine Projektwoche durch. Sie stand unter der Überschrift: „Woche der Demokratie“. 

Die SchülerInnen der dortigen Sprachlernklasse 1/2 beschäftigten sich im Projekt „Kinder der Welt“ mit der Herkunft und kulturellen Vielfalt ihrer MitschülerInnen. Die Kinder der Sprachlernkasse 3/4 behandelten mit dem Projekt „Ich bin wie Du“ das Thema Ausgrenzung und Diskriminierung. 

Die Projekte konnte dank der Unterstützung des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ (vertreten durch die Stadt Bramsche) durchgeführt werden.

Zum Einstieg in die jeweiligen Projekte schauten wir uns gemeinsam sprachlich einfache Bilderbücher in Form eines „Bilderbuchkinos“ an:

  • „Ich bin wie du / Ich bin anders als Du“
  • „Ich bin fast genau wie Du“
  • „Mix-Max. Kinder der Welt“.

Mit Hilfe einer Dokumentenkamera konnten wir die Bücherseiten großflächig an eine Wand im Klassenraum projizieren, so dass die Bilder für alle Kinder gut sichtbar waren. Auch der auf Grund der sehr engen Unterbringung in der Sammelunterkunft gebotene Abstand untereinander konnte beim Angucken der Bücher so gut gewahrt werden.

Nachdem wir uns die Bücher gemeinsam erlesen und Dinge dazu zusammen erklärt hatten, setzten sich die SchülerInnen in einem zweiten Schritt mit ihrer unterschiedlichen Herkunft und der kulturellen Vielfalt ihrer MitschülerInnen auseinander, um zu verstehen, was sie bei allen offensichtlichen Unterschieden, doch gemeinsam haben. Die älteren SchülerInnen wurden darüber hinaus auch an das Thema „Ausgrenzung und Diskriminierung“ herangeführt.

Verschiedene Bastelangebote und Bastelmaterialien, wie Ausschneidebögen, Scherenschnitte und besondere Buntstifte mit „Hautfarben“, standen zur Verfügung, um anschließend z.B. eigene „Selbstportraits“ zu erstellen oder auch eine „Menschenkette“ zu gestalten.

Am Ende präsentierten sich die SchülerInnen, nochmals unter zur Hilfenahme der Dokumentenkamera, gegenseitig ihre Bastelergebnisse und erstellten Materialien. 

Zur Zeit besuchen SchülerInnen aus 16 verschiedenen Ländern die beiden Sprachlernklassen: Afghanistan, Albanien, Georgien, Irak, Iran, Israel, Jordanien, Kolumbien, Libyen, Nordmazedonien, Republik Moldau, Saudi-Arabien, Serbien, Syrien, Türkei, Ukraine.

[Zeige Vorschaubilder]
Gemeinsam sind wir stark – Das kleine WIR

Gemeinsam sind wir stark – Das kleine WIR

Von |

In der letzten Woche haben wir in den zweiten Klassen die Bilderbücher „Das kleine WIR“ und „Das kleine WIR in der Schule“ von Daniela Kunkel gelesen. Mit der Dokumentenkamera konnten alle Kinder die Bilder über den Beamer in voller Größe betrachten und der Geschichte gespannt lauschen. Da macht das Anschauen eines Buches gleich doppelt Spaß!

Dieses Projekt konnte dank der Unterstützung des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ (vertreten durch die Stadt Bramsche) durchgeführt werden.

Zuerst haben wir uns mit der Frage beschäftigt, was ein „WIR“ eigentlich ist und erkannt, dass es ganz unterschiedliche „WIRs“ gibt, zum Beispiel ein WIR in der Familie, in Freundschaften oder auch in der Schulklasse. Je nachdem, wie gut wir unser WIR pflegen, wird es stärker. Bei Streit kann es manchmal sogar für einige Zeit ganz verloren gehen… Deshalb haben wir besprochen, was unser kleines WIR klein und schwach macht und welche Dinge es groß und stark werden lassen.

Beide Klassen hatten hierzu viele Ideen, die wir auch auf einem Plakat festgehalten haben: So schwächen zum Beispiel Streit, Schimpfwörter, Ausgrenzung und Gewalt das WIR. Besonders groß hingegen wird das WIR, wenn wir zusammen halten, uns gegenseitig helfen und trösten, füreinander da sind, Dinge teilen, gemeinsam Zeit verbringen, Rücksicht aufeinander nehmen und zusammen spielen und lachen.

In diesem Zusammenhang haben wir auch über Regeln in der Klasse gesprochen und diese in der Klasse aufgehängt. Denn nur, wenn sich alle an die Regeln halten, kann es auch allen gut gehen und unser WIR wachsen.

Zu guter Letzt haben wir unsere eigenen WIRs gemalt: einige waren grün, andere rot, manche hatten Blumen auf dem Kopf, andere Fußbälle und eines hatte sogar ein Herz als Bauch. Stolz haben die Schüler ihre Kunstwerke mithilfe der Dokumentenkamera den anderen Kindern präsentiert.

Wir freuen uns schon darauf, in der nächsten Zeit unser WIR immer weiter zu pflegen, sodass es bärenstark werden kann!

[Zeige Vorschaubilder]
Post aus Indien

Post aus Indien

Von |

Nach unserem Sponsorenlauf Ende Juni konnten wir am 13.07.2021 dem Verein Naga International Support Centre (NISC) e.V. einen Spendenscheck über 3.225,37 Euro für die Kinder einer Grundschule in Indien überreichen. 

Nun kam (elektronische) Post aus Indien für uns. In der Genesis Academy kann seit ein paar Tagen wieder Unterricht stattfinden und mehr als die Hälfte der Schülerschaft ist nun schon wieder im Präsenzunterricht.

Die Kinder und ihre Lehrer haben sich sehr über die Spende aus Hesepe gefreut und möchten sich bei allen bedanken, die sich so unglaublich für den guten Zweck ins Zeug gelegt haben:

Wir freuen uns über eine sehr großzügige Spende!

Wir freuen uns über eine sehr großzügige Spende!

Von |

Unsere Schule konnte sich über eine sehr großzügige Spende in Höhe von 1.000 € von der Firma VON POLL IMMOBILIEN aus Dinklage freuen. 

Die Spende unterstützt unseren „Unterricht außerhalb des Klassenzimmers“ – ein Konzept, was im letzten Jahr mit viel Begeisterung von den Kindern angenommen wurde und mittlerweile ein fester Bestandteil unseres Schulalltags ist. 

Als Birgit Moormann, selbstständige Immobilienmaklerin im VON POLL IMMOBILIEN Team und die Geschäftsstelleninhaberin Dr. Lucie Lotzkat davon erfuhren, beschlossen sie, die Durchführung weiterer Projekttage finanziell zu unterstützen. „Uns ist es ein großes Anliegen, Kindern besondere Momente zu ermöglichen“, so Birgit Moormann. 

Am 4. November überreichte Birgit Moormann Christine Neumann und Mareike Keur vom Förderverein den symbolischen Scheck:

Die Kinder freuen sich sehr darüber, dass sie auch zukünftig noch viele schöne Projekte im Freien durchführen können:

Wir sagen: Vielen herzlichen Dank!

 

Müllsammelaktion

Müllsammelaktion

Von |

Unsere Schule hat heute am 18. Abfallsammelwochenende der AWIGO teilgenommen. Die Aktion findet im Rahmen des World Clean Up Day statt und es hatten sich über 100 Institutionen – wie Schulen und Vereine – in Stadt und Landkreis Osnabrück bei der AWIGO angemeldet. Auch wir wollten unser Hesepe von achtlos weggeworfenem Müll befreien.

Die AWIGO stattete uns mit Warnwesten und Müllsäcken aus und auf dem Lehrerparkplatz wurde ein großer Container für unseren gesammelten Müll aufgestellt. Unser Hausmeister Herr Klose hatte uns dazu noch Abfallgreifer besorgt.

So gut ausgestattet ging es heute morgen direkt los: Jede Klassenstufe war für einen bestimmten Teil von Hesepe eingeteilt.

Klasse 1 kümmerte sich um den Bereich in der Nähe der Schule. Der größte Fund war ein altes Fahrrad. Das haben alle zusammen in den Container gebracht. Ganz schön schwer!Alle Kinder der Klasse 1 haben sich über die vielen Zigarettenkippen am Kindergartenparkplatz geärgert und haben beschlossen: da müssen wir was tun!

Nachdem der Spielplatz sauber war, haben ihn alle fleißig ausprobiert:

 

Die zweiten Klassen waren ebenfalls sehr fleißig und hatten sich danach ihr Picknick auf dem Spielplatz redlich verdient:

 

Klasse 3 machte sich auf in Richtung „Schulwald“. Schon auf dem Weg dorthin füllte sich der erste große Müllsack sehr schnell. Flaschen, leere Becher, Bierdosen, ein Autoscheibenwischer, viel kleiner Plastikmüll… einfach achtlos an den Straßenrand und in die Gräben geworfen. Einige der Kinder machte dieser Anblick richtig wütend. Wie man so nur mit der Umwelt umgehen kann? Unfassbar!

Im Wäldchen angekommen, wurde sich kurz bei einem späten Frühstück gestärkt und dann wurde dort direkt weiter gesammelt. Herr Hoppe kam mit seinem Auto und nahm den bis dahin gefundenen Müll schon mit zur Schule.

Für Klasse 3 wurde der Müllsammeltag zeitgleich auch zu einem Tiererkundungstag: die Kinder fanden den Unterkiefer von einem Reh, Kreuzspinnen, Schnirkelschnecken, rote und schwarze Nacktschnecken und… eine fette Kröte.

Wieder an der Schule angekommen, halfen alle mit, den Container zu befüllen und hatten sich danach ein Eis auf dem Spielplatz redlich verdient.

 

Klasse 4 machte sich in Richtung Hauptstraße auf und legte von dort aus die lange Strecke bis zum Parkplatz der LAB zurück. Auf dem Weg bot sich ihnen ein unglaubliches Bild: Der Graben an der Hauptstraße ist eine Müllhalde und wird als Toilette benutzt:

Die Kinder scheuten keinen körperlichen Einsatz – ab durch die Hecke, da steckt eine Dose:

Es stellte sich die ungläubige Frage: Warum schmeißt man den ganzen Müll NEBEN den Mülleimer?

Viele fleißige Sammler…

… und ein interessanter Fund – eine Barbie hat ihr Kleid verloren:

Der Spielplatz wurde einem gründlichen Check unterzogen: alles sauber!

 

Die Kinder der Grundschule Hesepe haben heute erfahren, dass einige Mitmenschen sehr achtlos mit ihrer Umgebung und der Natur umgehen. Sie haben aber auch gemerkt, wie viel man in so kurzer Zeit gemeinsam als Team schaffen kann, wenn alle Hand in Hand zusammen arbeiten.

Vielen Dank an alle, die so fleißig mitgemacht haben! Ihr habt heute ein tolles Zeichen für eine saubere Umwelt gesetzt!

In der nachfolgenden Galerie finden sich die gesammelten Impressionen des heutigen Tages
(ein Klick führt immer zum nächsten Foto).

[Zeige Vorschaubilder]

Einschulung 2021

Einschulung 2021

Von |

Für 18 Kinder und ihre Eltern war heute der große Tag gekommen: der Start ins Schulleben.

Auch dieses Jahr fand die Einschulungsfeier wieder unter freiem Himmel auf dem festlich geschmückten Schulhof statt.

Nach einem feierlichen Gottesdienst mit toller musikalischer Untermalung, stellte die neue Klassenlehrerin Frau Feldkemper die wichtige Frage: Was ist drin in Deiner Schultüte?

Unterstützt durch Frau Wellmann mit ihrem Akkordeon, sangen alle zusammen:

Zeig mal her!
Zeig mal her!

Das interessiert mich wirklich sehr!

Was ist drin in Deiner Schultüte, in Deiner Schultüte?

 

Zwischen zwei Refrains überlegten die Kinder und auch einige Erwachsene zusammen, was denn wohl in so einer Schultüte versteckt sein könnte?

Marshmallows, Stifte, Gummibärchen, eine Puppe, eine Brotdose, eine Barbie? Ein Radio, ein Hund, ein Eis, eine Waschmaschine, eine Wassermelone oder vielleicht doch ein Mercedes? Was denn nun wirklich in den Schultüten drin war, werden die Kinder am Montag dann wohl stolz berichten können.

Nach dem lustigen Lied mit Ohrwurmgarantie fand die allererste Schulstunde für die neuen Erstklässler statt.

Wir wünschen allen Kindern und ihrer Klassenlehrerin Frau Feldkemper wundervolle, lustige und spannende vier Jahre des gemeinsamen Lernens.

[Zeige Vorschaubilder]
Spendenscheckübergabe und neues Spielzeug für den Schulhof

Spendenscheckübergabe und neues Spielzeug für den Schulhof

Von |

Am 25. Juni 2021 liefen die Schüler der Grundschule Hesepe viele Runden im Sponsorenlauf für den guten Zweck. Heute haben die Kinder erfahren, wieviel sie zusammen erlaufen haben:

Unglaubliche 6.450,74 Euro

Die Hälfte des Erlöses (3.225,37 Euro) kommt den Kindern einer Grundschule in Indien zugute. Heute Mittag konnten die Schüler Familie Kashung Shimrah aus Ueffeln einen großen Scheck für ihren Verein Naga International Support Centre (NISC) e.V. überreichen. Mit dieser Spende kann das Schulgeld für 21 Kinder für ein Jahr lang bezahlt werden.

Die andere Hälfte wird verwendet, um neue Spielgeräte für die Pausengestaltung an unserer Schule anzuschaffen. Die Kinder durften mitbestimmen, welche Spielsachen sie sich für die Pause wünschen. Ein Teil wurde bereits bestellt und heute mit viel Freude und Begeisterung eingeweiht.

Ein paar Eindrücke dieses tollen und aufregenden Tages:

[Zeige Vorschaubilder]
Die gesamte Schulgemeinschaft, der Förderverein und auch Familie Kashung Shimrah sind beeindruckt von der unfassbaren Spendenbereitschaft und bedanken sich von ganzem Herzen bei allen Spendern!

E-Mails bei IServ

E-Mails bei IServ

Von |

Emails lesen

Im Menü auf der linken Seite das Modul „Email“ auswählen:

Beim Benutzen der Handy-App muss zum Aufrufen des Menüs vorher unten links auf das Symbol mit den drei Strichen getippt werden:

Dort wird nun – wie bei anderen bekannten E-Mail-Anbietern/-Programmen der Posteingang angezeigt:

Ungelesene E-Mails werden zusätzlich auch direkt auf der Startseite angezeigt.

Emails verfassen

Im Email-Modul auf „Verfassen“ klicken/tippen:

Einen oder mehrere Empfänger auswählen. Dazu kann im Feld Empfänger ein Teil des Namens der Person eingegeben werden, an die die Mail verschickt werden soll (z.B. der Vorname). Aus den Vorschlägen kann dann der richtige Name ausgewählt werden:

Das Feld „Betreff“ ist ein Pflichtfeld und muss ausgefüllt werden:

Über den Button „Hochladen“ können optional Dateien vom Rechner, Handy oder Tablet ausgewählt und als Anhang verschickt werden.

Achtung: Einige Benutzergruppen (z.B. Schüler) können nur „intern“ per Mail kommunizieren, d.h. nur E-Mails an andere Benutzer des IServ der Grundschule Hesepe schicken und keine E-Mails von „außerhalb“ empfangen. Sollte es sich um ein eingeschränktes Benutzerkonto handeln, erscheint beim Verfassen einer E-Mail ein Hinweis dazu:

Schnellzugriff anpassen bei IServ

Schnellzugriff anpassen bei IServ

Von |

In IServ kann man einzelne Module im Menü als Favoriten kennzeichnen. Sie werden dann immer oben angezeigt und müssen nicht über klicken/tippen auf „Alle Module“ gesucht werden.

1. Im Menü auf der linken Seite das Wort Schnellzugriff und auf den Stift rechts daneben klicken/tippen:

Beim Benutzen der Handy-App muss zum Aufrufen des Menüs vorher unten links auf das Symbol mit den drei Strichen getippt werden. 

2. Auf den Stern neben dem Modul klicken, welches zu den Favoriten hinzugefügt werden soll:

3. Auf „Fertig“ klicken:
Besuch von Wolle und Gack – ein Theaterstück

Besuch von Wolle und Gack – ein Theaterstück

Von |

Heute, am Dienstag, den 29.06.2021, waren ein Huhn und ein Schaf bei uns zu Besuch. Ein Huhn und ein Schaf?! 

Das Musiktheater Lupe aus Osnabrück führte bei uns in der Turnhalle für unsere beiden Kohorten das Theaterstück „Wolle und Gack“ auf.

Dieses Projekt konnte dank der Unterstützung des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ (vertreten durch die Stadt Bramsche) durchgeführt werden.

Inhalt des Theaterstücks:
Wolle ist ein zufriedenes Schaf. Es hat ein gemütliches Häuschen mit einer grünen Wiese und einem kleinen Bach. Alles ist in schönster Ordnung, bis es einen neuen Nachbarn bekommt. Ein Huhn! Argwöhnisch betrachtet Wolle seine neue Nachbarin. Denn ein Huhn ist ein Huhn und ein Schaf ist nun mal ein Schaf. Die Missverständnisse häufen sich und die Fronten scheinen unüberwindbar.

Mit viel Musik und viel Humor lernten die Kinder, dass „neue Nachbarn“, neue Kulturen zum Leben gehören und man gemeinsam groß werden kann und füreinander da sein soll. Respekt und Achtung schenken sollte trotz aller Unterschiede einfach normal sein.

Die Kinder waren vom Theaterstück begeistert und haben gut erkannt, dass es schöner ist, fremde Menschen in der Nachbarschaft freundlich zu begrüßen und ihnen vorurteilsfrei zu begegnen.

Ein paar Zitate der Kinder nach der Aufführung:

„Das Theaterstück war nicht nur zum Lachen, es hat auch nachdenklich gemacht!“

„Das Haus von Herrn Wolle war sehr besonders, einfach schön!“

„Amüsiert hat mich, dass das Huhn dem Schaf immer wieder Regenwürmer angeboten hat.“

„Herr Wolle und Frau Gack hatten wunderschöne Verkleidungen an. Die Hühnerfüße sahen ganz echt aus.“

„Erst streiten sie sich und der Zaun wird höher gebaut, doch dann werden sie langsam Freunde.“

„Das ist immer so. Zuerst findet man den neuen Nachbar komisch, dann gewöhnt man sich und schließlich wird man Freunde. Und dann kommen wieder neue, dann sind die erst wieder komisch.“

„Herr Wolle sagt zum Huhn: „Ich will noch ein Hühnchen mit Ihnen rupfen!“ Das war ein Witz!“

[Zeige Vorschaubilder]