In der Kunst AG werden wir kreativ. Jeden Donnerstagnachmittag treffen sich die interessierten Kinder der 1. bis 4. Klasse im Werkraum und werden kreativ.

Das haben wir in diesem 1. Halbjahr ganz unterschiedlich gemacht. Zuerst haben wir für den Betreuungsraum ein riesiges Gemeinschaftsbild gemalt. Ein Fisch entstand und jedes Kind hat viele unterschiedliche Schuppen gestaltet.

Im Herbst haben wir fleißig Blätter gesammelt und die unterschiedlichen Oberflächen der Blätter als Stempel benutzt. Es entstanden fantasievolle bunte Wesen. Dann haben wir die Blätter gepresst und das trockene Laub zu wundersamen oder gruseligen Tieren aufgeklebt.

Eine besonders schöne Stunde hatten wir, als wir Baumscheiben (- Vielen Dank an den Hausmeister Uwe Klose!!! – ) mit getrockneten Naturmaterialien in kleine Wäldchen verwandelt haben. Auch hier wurden aus Eicheln oder Zweigen ganze Bäume oder Tiere.

Danach bekamen die Schülerinnen und Schüler der Kunst AG tollen Besuch: Monika Schwertmann, eine Künstlerin aus Bramsche, kam zu Besuch in die Schule. Sie hatte einige ihrer Künstlerbücher mitgebracht, die gemeinsam betrachtet wurden. Ganz viele versteckte Dinge wurden darin entdeckt und Geschichten dazu erfunden: die Fantasie war geweckt!
Nun ging es an die eigenen Bücher. In der Woche vor dem Besuch, haben die Kinder selbst Farbe auf das Papier gebracht. Hierzu nutzen wir auch schon benutztes Papier weiter um nicht soviel Papier zu verschwenden. Es war aber „streng verboten“ etwas Konkretes (wie ein Haus, einen Baum oder einen Menschen) zu malen. Diese Farbbilder dienten nun als Grundlage für die eigenen Künstlerbücher der Kinder.
Frau Felker zeigte, wie man durch einfaches Falten und Schneiden ein DinA3 Blatt in ein Buch verwandelt und mit ihrer und Frau Schwertmanns Hilfe hat jedes Kind wenigstens ein eigenes Buch hergestellt. Dann wurden in der Farbe allerlei Geschichten und Wesen entdeckt.

Vor der Weihnachtszeit haben wir mit Ton gearbeitet und vielleicht noch das ein oder andere Geschenk erstellt. Im Januar wurden ganz viele Eiskristalle und Schneeflocken aus Papier geschnippelt, diese hängen nun als Fensterschmuck im Treppenhaus.

Es war schön in der Kunst AG die Kreativität der Kinder zum Leben zu bringen. Ein tolles, lehrreiches, kreatives Ganztagsangebot, das den Schulalltag bereichert. Ich freue mich schon auf das zweite Halbjahr und die Ideen der Kinder.

von Frau Felker

Dieses Jahr durften die vierten Klassen der Grundschule Hesepe zur Polizeistation nach Bramsche fahren, um dort den diesjährigen Tannenbaum mit selbstgebastelten Anhängern zu schmücken. Voller weihnachtlicher Vorfreude produzierten wir im Sachunterricht Kerzen, Engel und malten kleine Tannenbäume aus.

Dann war es soweit! Am Montag, d. 04.12. wurden wir vom Busunternehmen Beckermann abgeholt und wir fuhren los. Wir waren richtig aufgeregt und konnten es kaum erwarten. Ob es wohl auch eine Gefängniszelle dort gibt?

Wir wurden sehr herzlich von Herrn Haverkamp (Leiter des Polizeikomissariats), von Herrn Termöllen (Kontaktbeamter) und von Herrn Brüggemann (Leiter des Wasserwerks Bramsche) empfangen.  Nachdem sie uns erklärt haben welche Aufgaben ihr Beruf mit sich bringt, hatten wir so viele Fragen, die alle geduldig von den beiden Polizeibeamten beantwortet wurden.

Nun durften wir an die Arbeit und in Teamarbeit haben wir den Tannenbaum liebevoll geschmückt. Wir staunten nicht schlecht, dass sogar am Heiligen Abend einige Polizisten Dienst schieben müssen.

Als Dankeschön bekamen wir leckeren Kakao und köstliche Stutenkerle. Das schmeckte uns allen sehr gut.

Aber der Ausflug war noch nicht beendet. Nun wurde es richtig spannend. In zwei Gruppen durften wir die Dienststelle erkunden. Das war vielleicht großartig. Ein Highlight war der Besuch bei der Spurensicherung.

Aber auch die Gewahrsamszelle hat uns sehr beeindruckt.

„Was für ein spannender und schöner Vormittag!“, da waren wir uns alle einig.

Wir sagen ein dickes Dankeschön an die Polizeidienststelle Bramsche, Herrn Brüggemann vom Wasserwerk Bramsche, Firma Beckermann und Firma Justus, die dieses tolle Erlebnis möglich gemacht haben.

„Fabulara“ ist ein musikalisches Bühnenprojekt, das vor allem die Kleinsten in der Grundschule für das Lesen begeistern möchte.

Spielerisch nimmt Hauptdarsteller Jürgen „Yogi“ Eick die Besucher seiner Aufführung mit auf eine musikalische Reise in die Wunderwelt der Bücher.

Das Kooperationsprojekt der Lega S Jugendhilfe gGmbH mit dem Künstler Eick und der Publicity Entertainment AG wird maßgeblich durch die F. u. W. Egerland-Stiftung gefördert.

Die Heseper Grundschüler waren völlig begeistert und freuen sich schon riesig auf das nächste Projekt mit „Yogi“.

Gemeinsam mit Frau Karin Gerbes (Landfrauenverein) hat sich die Klasse 3 auf die theoretische und praktische Prüfung vorbereitet. 4 Wochen lang wurde fleißig in der Schulmensa leckeres und zugleich gesundes Essen vorbereitet. Theorie und Praxis gingen Hand in Hand und mit viel Freude lernten die Kinder nicht nur leckere Quarkspeisen usw. anzurichten, sondern erfuhren alles Wissenswerte über die Ernährungspyramide. Ein großes Thema war selbstverständlich auch die Hygiene im Umgang mit Lebensmitteln.

Und so ganz nebenbei lernten alle Kinder, wie ein schön gedeckter Tisch aussieht und natürlich, wie man sich bei Tisch benimmt.
Herzklopfen hatten die Drittklässler am Tag der praktischen Prüfung, denn die Eltern waren zum Essen geladen und waren zeitgleich die Jury, ob die Prüfung als bestanden gilt.

Doch letztendlich erhielten alle Schüler den so begehrten Führerschein. Da war die Freude riesengroß.
Bestimmt wird demnächst zu Hause das ein oder andere leckere Gericht nachgekocht.

Mit Regen im Gepäck starteten die 39 Kinder der Heseper Klassen 2 und 3 und stiegen am Bahnhof Hesepe in den Regionalzug nach Osnabrück. Für einige war es die erste Zugfahrt. In Osnabrück angekommen, ging es dann im Gänsemarsch zur Polizeistation OS am Kollegienwall. Dort begrüßte uns die Polizistin Frau Beckmann, die selbst in Hesepe wohnt. Gleich nach dem Frühstück begann nun im 3. Stock im Theaterraum das Figurentheater: Max wird von einem anderen Kind (Oswald) bedroht, bestohlen und erpresst. Jenny, seine Freundin und der Polizist Herr Eduard Hase klären den Fall mit Hilfe der Heseper Schulkinder auf.

„Gebt Mobbing keine Chance!“
Lehrer/innen , Betreuer/innen, Eltern, beste Freunde und auch die Polizei helfen einem, falls man in Bedrängnis gerät.

Der Regen begleitete dann die Heseper Ausflügler auch wieder zurück. Die Osnabrücker Bahnhofsvorhalle bot dann noch die Möglichkeit für eine kurze Rast, bevor es dann mit dem Zug zur Schule zurückging.

Die lustigen Fingerpüppchen (Mitbringsel) waren schnell gebastelt und schon begann das Puppentheater von vorne.

Am Freitag, den 8.September hat die Klasse 2 bei strahlendem Sonnenschein eine Wanderung unternommen. Schon morgens war es so warm, dass die Jacken in der Schule gelassen werden konnten. Als wir uns zum Start auf dem Schulhof versammelten, bekam ein Kind ganz plötzlich starke Bauchschmerzen und musste abgeholt werden. Kurze Zeit später setzte sich die Klasse in Bewegung, als es plötzlich einen Schrei gab. Zwei Mädchen hatten Insektenspray in die Augen bekommen und mussten wieder zurück zur Mädchentoilette, um sich die Augen mit Wasser auszuspülen. Frau Wellmann nutzte die Gelegenheit, um zu fragen, welche Strecke sie von den angepeilten 4 Kilometern sie denn schon geschafft haben. Es waren tatsächlich schon 10 Meter. Alle Kinder waren sehr gut ausgerüstet, es gab richtige Outdoorhosen und langärmelige Funktionsshirts und Hüte. Zum Glück bemerkte unser aufmerksamer Klassensprecher, dass ein Kind noch seine Hausschuhe trug. Das wäre im Dickicht schwierig geworden.

Einige Kinder hatten im Vorfeld schon etwas Sorge, dass die Wanderung zu anstrengend wird und Frau Gude hatte auch Respekt vor dem Buschwerk.

Auf dem ersten Abschnitt bis zum Schulwald war die Stimmung jedoch bestens. Der Morgen war noch frisch, eine scheue Katze lauerte uns auf, es wuchsen Äpfel am Straßenrand, neben dem Wald standen zwei sehr freundliche Pferde am Zaun und wollten uns kennenlernen.

Im Schulwald erzählte Frau Wellmann zuerst eine märchenhafte Geschichte. Von einem indigenen Volk, Waldläufer-Indianer genannt, das in diesem Wald lebt. In der Nähe schneidet die „rauschende Schlange“, auch B68 genannt, ihre Welt ab. Sie suchen nach dem geheimen Tor auf die andere Seite der rauschenden Schlange. Dazu muss eine Mutprobe bestanden werden. Die jungen Indianerinnen und Indianer mussten ihren Weg durchs Dickicht, durch einen Zauberwald am schwarzen Wasser und durch einen Sumpf finden. Es gab zwei Gruppen: die leisen Füchse und die Lino-Indianer.

Plötzlich verschwand Frau Wellmann und die leisen Füchse waren auf sich allein gestellt. Der Weg war durch helle Wollfäden gekennzeichnet, aber nicht alle Kinder fanden die Fäden. Die Gruppe musste aufpassen, dass niemand verloren geht.

Frau Wellmann wartete am Zielort mit Herzklopfen, ob die Füchse die Mutprobe bestehen. Es dauerte einige Minuten, bis die Rufe der Kinder näher kamen. Die Lino-Indianer fanden den Weg etwas schneller. Alle waren stolz, dass sie es geschafft haben, aber durch das hohe Gras hatten viele nasse Füße. Das sollte noch schlimmer werden. Auf einer umgestürzten Birke machten wir Frühstückspause und spielten frei im Wald. Es gab jede Menge zu entdecken, Höhlen unter Wurzeln, Pilze, Haselnüsse und ein Büschel rotbraunen Fells. Auf einer Lichtung schienen die feuchten Spinnennetze in der Luft zu schweben. Das war ein prächtiger Altweibersommermorgen.

Aber das geheime Tor musste noch gefunden werden. Also ging es weiter durch den Wald, über Wiesen und Wege. Dornenranken, Brombeeren, Brennnesseln, Disteln, giftiger Aronstab, riesige Nacktschnecken, nichts konnte die Klasse 2 aufhalten. Der Jubel war groß, als das geheime Tor tatsächlich am Ende des Waldweges aufragte. Es war die Öffnung eines dunklen Tunnels, durch den alle einmal laufen mussten. Am Ausgang standen die Disteln meterhoch, hier war schon sehr lange niemand mehr hindurch gegangen.

Aber unser Weg führte nicht hindurch, wir bogen ab und landeten schließlich wieder am Zauberwäldchen. „Wir sind im Kreis gegangen“, folgerten die Kinder sofort.

Es wäre langweilig gewesen, die gleiche Strecke zurück zu gehen, da blieb nur ein anderer Weg. Wir mussten am Maisfeldrand laufen. Und da die Brennnesseln den Weg versperrten, gab es nur den Ausweg, ein Stück durch das Maisfeld zu gehen. Es wurde keine Pflanze umgetreten, kein Kolben abgerissen und niemand durfte tiefer als die erste Reihe im Feld verschwinden. Aber spannend war es! Es wurde viel gelacht. Es war wie in einem Labyrinth. Aber das größte Hindernis warte noch auf die Klasse: Der sumpfige Graben. An dieser Stelle haben einige Kinder etwas Angst bekommen, denn es ging steil runter und steil hoch. Und man musste sehr schnell laufen, damit man nicht unten im Morast steckenbleibt. Frau Wellmann hatte ein paar Stücke Totholz ausgelegt zum Drauftreten, aber die Stücke reichten nicht. Mit großem Schwung und viel Muskelkraft schaffte es jeder durch den Graben. Naja, Frau Gude blieb fast stecken und rief um Hilfe. Aber es konnte keiner durch die Brennnesseln greifen, um ihr zu helfen. Es war aber auch nur ein Spaß von Frau Gude. Anschließend mussten wir Wasser über gebrennnesselte Hände und Arme gießen. Alle sind wirklich tapfer gewesen, aber es war auch kein Sonntagsspaziergang.

Zurück in der Schule legten wir die nassen Schuhe und Strümpfe in die Sonne. Es gab kühle Wassermelone und wir konnten noch etwas auf dem Schulhof im Schatten unter den Maulbeerbäumen chillen. Das Abenteuer ist gut ausgegangen.